Öğrencilerden ‘kaliteli hava’ projesi!

Lüleburgaz 8 Kasım Ortaokulu öğrencileri, sınıf içi hava kalitesini sensörle ölçen ve düşük seviyede ışık ile sesle uyarı veren bir sistem geliştirerek TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri kapsamında dikkat çekti. Sistem, sağlıklı ve verimli öğrenme ortamı sağlamayı hedefliyor.

Lüleburgaz 8 Kasım Ortaokulu öğrencileri, sınıf ortamındaki hava kalitesini sensörlerle ölçen ve hava kalitesi düştüğünde ışık ve sesli uyarı veren bir sistem geliştirerek TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri kapsamında dikkat çeken bir çalışmaya imza attı.

Öğrencilerin hazırladığı proje, hem düşük maliyetli yapısı hem de sağlıklı öğrenme ortamlarına katkı sağlamayı hedeflemesiyle dikkat çekti.

SENSÖRLE HAVA KALİTESİNİ ÖLÇÜYOR

7/B sınıfı öğrencileri Emir Karatekoğlu, Deha Battal ve Rumet Beşir Turan, danışman öğretmenleri Başak Eminoğlu rehberliğinde hazırladıkları “Sınıf Ortamında Oksijen Seviyesinin Sensörle İzlenmesi ve Uyarı Sistemi Geliştirilmesi” adlı projeyle TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri kapsamında dikkat çeken çalışmalardan birini ortaya koydu.

Projede Arduino Uno mikrodenetleyici kartı ve MQ-135 hava kalitesi sensörü kullanılarak sınıf ortamındaki hava kalitesi anlık olarak ölçülüyor. Sensörler aracılığıyla elde edilen veriler sayesinde ortamın hava kalitesi belirlenen seviyenin altına düştüğünde sistem devreye giriyor. LED ışıklar ve sesli uyarı sistemi aracılığıyla öğretmen ve öğrenciler havalandırma konusunda bilgilendiriliyor.

HAVALANDIRMA İLE HAVA KALİTESİ HIZLA İYİLEŞİYOR

Proje kapsamında yapılan ölçümler, sınıf ortamı havalandırıldığında hava kalitesinin kısa süre içinde önemli ölçüde iyileştiğini ortaya koydu. Öğrenciler tarafından geliştirilen bu sistemin, özellikle kalabalık sınıflarda hava kalitesinin düzenli olarak takip edilmesine yardımcı olması hedefleniyor.

Projenin, öğrencilerin daha sağlıklı ve verimli bir öğrenme ortamında eğitim görmesine katkı sağlamasının yanı sıra, okul ortamlarında farkındalık oluşturması da amaçlanıyor.

BİLİMSEL DÜŞÜNMEYE KATKI SAĞLIYOR

Projeyi destekleyen 8 Kasım Ortaokulu Müdürü Salih Eker, öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmanın önemine dikkat çekerek bu tür projelerin eğitim açısından büyük değer taşıdığını belirtti. Eker, öğrencilerin bilimsel düşünme, mühendislik ve problem çözme becerilerini geliştiren bu tür çalışmaların okullarda yaygınlaşmasının büyük önem taşıdığını ifade etti.

Düşük maliyetli ve uygulanabilir yapısıyla öne çıkan proje, okul ortamlarında daha sağlıklı öğrenme koşullarının oluşturulmasına yönelik yenilikçi bir çözüm olarak dikkat çekiyor. Öğrencilerin geliştirdiği sistemin ilerleyen süreçte farklı okullarda da uygulanabilir bir model haline gelmesi hedefleniyor.

Öte yandan Lüleburgaz 8 Kasım Ortaokulu öğrencileri, geliştirdikleri projeyle İlçe Milli Eğitim Müdürü Cihan Erdem'i makamında ziyaret etti.

Ziyarette konuşan İlçe Milli Eğitim Müdürü Cihan Erdem, öğrencileri ve danışman öğretmenlerini tebrik ederek bilimsel düşünme, araştırma ve üretme becerilerini geliştiren bu tür projelerin eğitim hayatı açısından büyük önem taşıdığını ifade etti ve çalışmalarında başarılar diledi.

8 Kasım Ortaokulu bu projesiyle Kırklareli’ni Bilim Fuarı TÜBİTAK’ta temsil edecek.